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时间:2025-06-01 18:15:27 作者:亚洲留学生长沙体验端午民俗 浏览量:42184

  中新网4月16日电 据法新社报道,根据当地时间16日发布的《世界经济展望报告》,国际货币基金组织(IMF)上调2024年全球经济增长预期至3.2%。

【编辑:甘甜】
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“坚持‘引进来’和‘走出去’并重,稳步扩大金融领域制度型开放。”习近平总书记多次强调,“中国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设。中国开放的大门不会关闭,只会越开越大”。金融开放增强中国与世界经济的联系,为深化金融供给侧结构性改革、实现经济高质量发展带来新的机遇与动能。中国稳步扩大金融领域制度型开放,促进跨境贸易投资便利化,既是对“去全球化”论调的有力回击,也是锚定构建金融强国的坚定信念。一方面,金融高水平对外开放将加速国内外金融市场融通合作,支持国内企业“走出去”,开展全球经营布局,吸引外资金融机构、长期资本来华展业兴业,构筑全球一流的营商环境和科技创新平台。另一方面,扩大金融对外开放意味着在全球范围不分你我,扩大利益汇合点,使国与国之间形成利益交汇、命运交织、相互依存的命运共同体,进而为我国经济金融安全提供良好的外部环境。

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权威人士还提到,金融加大了对房地产领域的支持力度。为支持房地产行业平稳健康发展,防范房地产市场风险发散拖累宏观经济,央行5月份推出房地产政策组合拳,在降低房贷利率、下调购房首付比例及支持房地产去库存等方面采取了务实的举措。

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用中国式现代化的伟大实践阐明“真理”,让青年学生“听了信”。形式服务于内容,在思政课上讲故事,是为了让道理简单明了、易于接受。将故事赋予思想和哲理,可以在生动之余愈发走向深刻,真正使学生感受到“沟通心灵、启智润心、激扬斗志”的力量。因此,讲中国式现代化故事,关键是要将故事背后蕴含的思想讲出来。要将中国式现代化道路的合理性、主体性、超越性讲清楚;将中国共产党领导中国人民“走自己的路”,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,用中国化时代化的马克思主义引领中国特色社会主义伟大实践的探索和奋斗讲清楚;将中国式现代化区别于西方式现代化的新范式、新理论、新图景讲清楚。只有将马克思主义理论教育融入中国式现代化伟大实践,思政课教学才能言之有物、言之有理,青年学生才能学得准、听了信。同时,讲中国式现代化故事还要以改革开放以来,特别是新时代中国特色社会主义取得的举世瞩目成就作为重要题材,将变化和发展讲清楚,让青年学生感受到中国式现代化的瞩目成就与巨大魅力,让思政课的道理说到人的心坎上。

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